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天津市立法支持高教科创园区发展

淮南市稳步推进义务教育优质均衡发展

铜陵市义安区开展2024年教育管理干部培训 着力提升学校管理水平

江西省新干县2024年绿色通道引进13名县外教师公告

泉州市洛江区公办学校2024年专项公开招聘3名编制内新任教师公告（二）

四川省射洪市教育和体育局2024年市城区学校考调15名在编在职教师公告

江西省贵溪市2024年公开遴选1名教研室教研员实施方案

海南省保亭黎族苗族自治县2024年招聘幼儿园编外教师及工作人员公告（第1号）

广东省肇庆市高要区教育局2024年公开招聘59名中小学教师公告

浙江省金华市金东区教体局2024年面向社会公开招聘1名高层次教育人才公告

新疆富蕴县2024年招募50名银龄教师公告

陕西省山阳县2024年7月公开选聘第四幼儿园园长的公告

青岛市崂山区2024年选聘3名中小学优秀教师公告

内蒙古扎兰屯市中小学2024年7月竞争性比选58名教师工作公告

湖南省岳阳市君山区2024年公开选调3名区外在编教师回乡任教公告（第二批）

深化现代职业教育体系建设改革现场推进会召开

“午校”代替午休，年轻人走出工位增“营养”

暑期是非遗传承黄金期

大学生反哺家乡 释放教育正能量

2024生命教育创新论坛在甘肃敦煌举办

青少年人工智能素养与通识教育论坛在京举办

高校学科专业调整须优化“加减法”

加快推进高等教育综合改革

校长如何真正将学校拧成一股绳

亳州市500名初中物理教师集中学习新教材

乐山师范学院学科交叉打破壁垒推进创新创业人才培养

南通海安：打造高质量年轻教师干部培养工程

2024年学校体育教学改革骨干示范培训班开班

济宁学院：“五育并举”保障学生心理健康

德阳市多措并举加强和改进新时代学校美育工作

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