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师范教育协同提质再升级——四川师范大学在西昌民族幼专设立名师工作室

阜阳颍上县教育系统持续深化师德师风突出问题专项整治

南充市蓬安县探索推进国家智慧教育平台赋能教学应用

重庆市渝中区立足“五高”推动科学教育走深走实

天津市和平区多举措防治校园霸凌

常州市金坛区：强化科技教育工作 提升青少年科技创新素养

衢州市“三个坚持”深入推进学校“大思政课”一体化建设

四川水利职业技术学院：上好文化育人课 学子沉浸式体验演绎水文化

山东外贸职业学院：教育数字化转型赋能课堂育人提质增效

安徽省铜陵市义安区2024年公开招聘10名中小学新任教师公告

四川省梓潼县人力资源和社会保障局关于2024年上半年引进15名高层次教育专业技术人才公开考

福建省福安市教育局关于2024年公开招聘12名紧缺急需及高层次人才有关工作的通告（四）

湖南省永州市金洞管理区2024年引进17名急需紧缺人才公告

湖北省阳新县高中学校2024年校园招聘71名教师公告

广东省阳江市市直事业单位2024年上半年公开引进95名高层次（急需紧缺）人才公告

浙江省青田县卫健系统2024年公开招聘编外聘用人员的公告

青岛市2024年补充招募68名“三支一扶” 高校毕业生计划公告

四川省泸州市教育和体育局关于2024年公开考核招聘省属公费师范毕业生的公告

广东省信宜市直学校2024年赴海南师范大学招聘84名教师公告

浙江省象山县2024年第五批公开招聘10名事业编制教师公告

教育部公布2024年高职专科专业设置备案结果

登上智慧码头 见证科技力量

提高技术工人薪酬待遇要有硬招实招

教育部与河南省举行部省会商会议

用好红色资源 育好栋梁之材

同心绘就民族团结新画卷

合力保障高校毕业生就业权益

中小学科学教育，如何从“解题”转向“解决问题”

同学，你的虚拟教授已上线

广元市昭化区：“实”字当头，深化教师专业发展

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